Դեկտեմբեր ամսվա նախագծեր և թեմաների ուսուցում (առկա և հեռավար). 2-րդ դասարան

29.11-03.12

Letter Oo. Lesson 9

Read and translate the text on page 14. ( Կարդացե՛ք և թարգմանե՛ք 14 էջի դասը)։

Լեզվական նյութ whose?-ու՞մ

Make up dialogues according to the following example. (Կազմե՛ք երկխոսություններ՝ ըստ տրված օրինակի։)

What is it? -It is a book.

What colour is it? -It is brown.

Whose book is it? -It is Areg’s book.

06.12-10.12

Letter Ii. Lesson 10

Լեզվական նյութ this is — սա

This is an ice-cream. (Սա պաղպաղակ է։)

Task 1 page 16.

13.12-17.12

Letter Ll. Lesson 11

Read and translate the text on page 17. (Կարդացե՛ք և թարգմանե՛ք 17 էջի տեքստը։)

Նախագիծ՝ Ամանորյա բացիկ

Մասնակիցները՝ 1-ին և 2-րդ դասարանի սովորողներ։

Տևողությունը՝ 14.12-25.12

Նպատակը՝ Սովորեղները կիրառում եմ իրենց սովորած բառապաշարը՝ Ամանորյա բարեմաղթանքներ հղելով իրենց ընկերներին։

Ընթացքը՝ Սովորողները պատրաստում են Ամանորյա բացիկներ և բարեմաղթանքներ և շնորհավորանքներ հնչեցնելով նվիրում են ընկերոջը։ Ընթացքը տեսագրվում է, և պատրաստվում է մի ուրախ տեսաֆիլմ սովորողների մասնակցությամբ։

Արդյունքը՝ Կստացվի ուրախ, հավես տեսաֆիլմ սովորողների մասնակցությամբ, որը կհրապարակվի ուսուցչի բլոգում։

Project “Christmas Card”

Participats: 1st and 2nd grade students

Duration:14-25.12

The key objective: The students use their active vocabulary by congratulating and saying New Year and Christmas wishes to their friends.

The process of realization: Students make Christmas Cards and saying New Year and Christmas wishes present them to their friends. The process is being shooted and a joyful videofilm will be made with students’ active participation.

The expected result: The result will be a joyful videofilm which will be published on the teacher’s blog.